PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LOS COLEGIOS: LA EXPERIENCIA PORTUGUESA
El profesor Enrique Uriós nos habla de la promoción de la salud en los colegios, y de su experiencia portuguesa al respecto.
Creo que la asignatura de Promoción en la salud debería estar en el curriculum de todos los Centros educativos, y me considero un afortunado pues tengo la suerte de darla en nuestro Ciclo de Farmacia.
Atendiendo a la definición de salud, de la Organización Mundial de la Salud (OMS), es decir, “un estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente como la ausencia de la enfermedad” vemos que los colegios que incorporan la promoción de la salud como parte integrante de su planteamiento educativo, no solo mejoran la salud de los estudiantes, sino también los del resto de la Comunidad Educativa del centro, es decir, los profesores y el personal no docente, e incluso, en numerosas ocasiones, esta mejora de las condiciones de salud se hace extensiva a los padres y hermanos de nuestros alumnos, ya que los propios alumnos se convierten en educadores de Salud para aquello que conviven con ellos, y en ocasiones, estos educación en Salud llega al círculo de amigos de nuestros alumnos, ya que se convierten en mediadores de salud a través de sus conductas
Por otra parte, el desarrollo de la Promoción de la Salud en los colegios viene apoyada por directrices y recomendaciones de diversas instituciones de reconocido prestigio, como la OMS, la UNESCO, la UNICEF, la Unión Europea, etc. Todas estas instituciones consideran que se trata del modo más efectivo para promover la adopción —a largo plazo— de estilos de vida saludables y el único camino para que la educación para la salud llegue a los grupos de población más joven independientemente de factores como clase social, género, o el nivel educativo alcanzado por los padres.
Cabe recordar que la infancia y la adolescencia son las épocas en las que se adquieren los principales hábitos de vida que se consolidarán con los años, y que pese a que la adquisición de estos hábitos se hace en primera instancia en el domicilio del alumno, no podemos olvidar que la escolarización facilita el refuerzo de estas conductas, ya que el ámbito educativo proporciona un marco de intervención social que cuenta con agentes que disponen de una alta cualificación desde el punto de vista pedagógico, y que son los profesores de nuestros centros
En el ámbito escolar, la Educación para la Salud pretende que el alumnado desarrolle hábitos y costumbres saludables, que los valore como uno de los aspectos básicos de la calidad de vida y que desestime aquellas pautas de comportamiento que impiden o dificultan la adquisición de estos hábitos.
Además, dentro de las actividades realizadas a lo largo del año en relación a la asignatura de “Promoción de la Salud”, parte de ellas me han servido para hacer una presentación en el marco del Programa Europeo “2 Young 2 Fail”, en la reunión que tuvimos en el Politécnico de Setubal (Portugal)
La reunión en Portugal no solo me sirvió para presentar mi visión particular de la promoción de la Salud en nuestro Instituto, sino que además tuve la suerte de visitar otros colegios y aprender de muchos de sus proyectos y de sus experiencias.
Como ejemplo de los mismos, me gustaría comentar los proyectos llevados a cabo en la “Agrupación de Colegios José Saramago”, a la cual pertenecen diversos colegios de una zona rural de Palmela, en la península de Setubal, en donde encontramos una cifra cercana a los mil alumnos escolarizados.
Dentro del Informe presentado por el Ministerios de Educación y Ciencia portugués con respecto a este grupo de colegios, no encuentro mejor explicación que lo que el propio Informe dice:
“O incremento de estilos de vida saudável é outra vertente do desenvolvimento, sendo concretizado, sobretodo, através dos projetos de Promoção e Educação para a Saúde e de Saúde Oral em Bibliotecas Escolares. Neste âmbito, o Centro de Saúde de Palmela tem sido uma mais-valia, sendo de realçar o atendimento semanal prestado na escola-sede. A educação ambiental é trabalhada em projetos como o Eco-Escolas, assim como no Clube Ambiente e Saúde”
Por último, y dado que una imagen vale más que mil palabras, aquí va una muestra de uno de estos proyectos llevados a cabo a lo largo del curso escolar en relación a la alimentación, y que encontramos en las aulas, comedor, pasillos y numerosas dependencias e instalaciones del Colegio José Saramago, y en el cual participa toda la Comunidad educativa del mismo:
Enrique Uriós
Dpto Sanidad I.T.P PAX
